我市2013年職稱評定工作開始
評定標(biāo)準(zhǔn)今年出現(xiàn)新變化
評定標(biāo)準(zhǔn)今年出現(xiàn)新變化
更新時間：2013-9-2 9:38:29 來源：焦作日報
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中小學(xué)教師評價重點向教書育人轉(zhuǎn)移
今年，我市中小學(xué)教師評價標(biāo)準(zhǔn)不再把論文和輔導(dǎo)學(xué)生參加競賽獲獎作為業(yè)績必要條件，將重點從教學(xué)能力、綜合表現(xiàn)、課程改革和教科研三個方面予以評價。修訂后的《河南省試點市中小學(xué)（幼兒園）教師水平評價標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，引導(dǎo)教師立足課堂教好課、育好人、做專家型教師，評價重點將突出教書育人工作實踐、強(qiáng)化能夠體現(xiàn)教師實際工作價值等內(nèi)容。
從今年起，我市建立中小學(xué)教師業(yè)績庫，各評委會在接收申報材料時將檢索有關(guān)業(yè)績成果、鑒別認(rèn)定有關(guān)證件，凡檢索不到又不能提供有關(guān)證明材料的一律不予認(rèn)可。此舉將打擊職稱評審中的不誠信行為。
從今年起，增設(shè)中小學(xué)少先隊專業(yè)職稱。在中小學(xué)教師職稱系列中增設(shè)“少先隊活動”專業(yè)，中小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員可以申報“少先隊活動”專業(yè)職稱。
建立海外高層次人才職稱評價綠色通道
為吸引更多的海外高層次人才回來工作和創(chuàng)業(yè)，今年我市建立海外高層次人才職稱評價綠色通道，對出國留學(xué)學(xué)成后在海外從事科研、教學(xué)、工程技術(shù)、金融、管理等工作并取得顯著成績，為國內(nèi)急需的高級管理人才、高級專業(yè)技術(shù)人才、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人以及擁有較好產(chǎn)業(yè)化開發(fā)前景的專利、發(fā)明或?qū)Ｓ屑夹g(shù)等人才，采取面試答辯和專家評議相結(jié)合的考核認(rèn)定辦法進(jìn)行評價。通過綠色通道考核認(rèn)定取得的任職資格與通過正常評審取得的任職資格具有同等效力。
同時，對在焦工作的國家“禁止詞語”和省“禁止詞語”人選，不受資歷、年限和單位結(jié)構(gòu)比例等限制，將直接考核認(rèn)定高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
清理規(guī)范各類職業(yè)資格
今年，按照要求將對各類職業(yè)資格進(jìn)行清理規(guī)范，逐步取消一批資質(zhì)認(rèn)定和許可。
市人社局要求，凡未經(jīng)人社部批準(zhǔn)和向社會公告的專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格，一律不得開展相應(yīng)的考試、鑒定、培訓(xùn)、發(fā)證等活動。同時，做好專業(yè)技術(shù)職業(yè)資格的注冊登記備案工作，加大對取得執(zhí)業(yè)資格人員上崗和執(zhí)業(yè)情況的監(jiān)督檢查力度。健全職稱證書管理規(guī)章制度，明確職稱證書的發(fā)放權(quán)限、發(fā)放程序和發(fā)放范圍。
繼續(xù)教育學(xué)時審驗有新要求
從今年起，全市申報晉升（含開考系列、各類執(zhí)業(yè)資格、職業(yè)資格）各類中、高級專業(yè)技術(shù)職稱人員，必須完成省繼續(xù)教育規(guī)定的公需科目、專業(yè)科目學(xué)時學(xué)分，繼續(xù)教育證書審驗合格后才可申報。
根據(jù)《河南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書管理暫行辦法》規(guī)定，繼續(xù)教育內(nèi)容分為公需科目和專業(yè)科目，專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的時間：中高級專業(yè)技術(shù)人員每年累計不少于86學(xué)時，其中專業(yè)科目不少于60學(xué)時、公需科目不少于26學(xué)時；初級專業(yè)技術(shù)人員每年累計不少于74學(xué)時，其中專業(yè)科目不少于52學(xué)時、公需科目不少于22學(xué)時。
因此，今年晉升高級職稱的人員接受繼續(xù)教育學(xué)時從2008年至2012年，專業(yè)科目必須累計達(dá)到300學(xué)時，公需科目達(dá)到26學(xué)時，合計326學(xué)時。晉升中級職稱的人員接受繼續(xù)教育學(xué)時從2009年至2012年，專業(yè)科目必須累計達(dá)到208學(xué)時，公需科目達(dá)到22學(xué)時，合計230學(xué)時。
據(jù)了解，今年我市公需科目的培訓(xùn)依托全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)開展試點工作，沒有參加公需科目培訓(xùn)的專業(yè)技術(shù)人員，可根據(jù)自己實際情況，選擇登錄學(xué)習(xí)。繼續(xù)教育審驗時間定于今年8月29日至9月30日，審驗的程序和提交材料程序與往年相同。
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中小學(xué)教師評價重點向教書育人轉(zhuǎn)移
今年，我市中小學(xué)教師評價標(biāo)準(zhǔn)不再把論文和輔導(dǎo)學(xué)生參加競賽獲獎作為業(yè)績必要條件，將重點從教學(xué)能力、綜合表現(xiàn)、課程改革和教科研三個方面予以評價。修訂后的《河南省試點市中小學(xué)（幼兒園）教師水平評價標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，引導(dǎo)教師立足課堂教好課、育好人、做專家型教師，評價重點將突出教書育人工作實踐、強(qiáng)化能夠體現(xiàn)教師實際工作價值等內(nèi)容。
從今年起，我市建立中小學(xué)教師業(yè)績庫，各評委會在接收申報材料時將檢索有關(guān)業(yè)績成果、鑒別認(rèn)定有關(guān)證件，凡檢索不到又不能提供有關(guān)證明材料的一律不予認(rèn)可。此舉將打擊職稱評審中的不誠信行為。
從今年起，增設(shè)中小學(xué)少先隊專業(yè)職稱。在中小學(xué)教師職稱系列中增設(shè)“少先隊活動”專業(yè)，中小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員可以申報“少先隊活動”專業(yè)職稱。
建立海外高層次人才職稱評價綠色通道
為吸引更多的海外高層次人才回來工作和創(chuàng)業(yè)，今年我市建立海外高層次人才職稱評價綠色通道，對出國留學(xué)學(xué)成后在海外從事科研、教學(xué)、工程技術(shù)、金融、管理等工作并取得顯著成績，為國內(nèi)急需的高級管理人才、高級專業(yè)技術(shù)人才、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人以及擁有較好產(chǎn)業(yè)化開發(fā)前景的專利、發(fā)明或?qū)Ｓ屑夹g(shù)等人才，采取面試答辯和專家評議相結(jié)合的考核認(rèn)定辦法進(jìn)行評價。通過綠色通道考核認(rèn)定取得的任職資格與通過正常評審取得的任職資格具有同等效力。
同時，對在焦工作的國家“禁止詞語”和省“禁止詞語”人選，不受資歷、年限和單位結(jié)構(gòu)比例等限制，將直接考核認(rèn)定高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
清理規(guī)范各類職業(yè)資格
今年，按照要求將對各類職業(yè)資格進(jìn)行清理規(guī)范，逐步取消一批資質(zhì)認(rèn)定和許可。
市人社局要求，凡未經(jīng)人社部批準(zhǔn)和向社會公告的專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格，一律不得開展相應(yīng)的考試、鑒定、培訓(xùn)、發(fā)證等活動。同時，做好專業(yè)技術(shù)職業(yè)資格的注冊登記備案工作，加大對取得執(zhí)業(yè)資格人員上崗和執(zhí)業(yè)情況的監(jiān)督檢查力度。健全職稱證書管理規(guī)章制度，明確職稱證書的發(fā)放權(quán)限、發(fā)放程序和發(fā)放范圍。
繼續(xù)教育學(xué)時審驗有新要求
從今年起，全市申報晉升（含開考系列、各類執(zhí)業(yè)資格、職業(yè)資格）各類中、高級專業(yè)技術(shù)職稱人員，必須完成省繼續(xù)教育規(guī)定的公需科目、專業(yè)科目學(xué)時學(xué)分，繼續(xù)教育證書審驗合格后才可申報。
根據(jù)《河南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書管理暫行辦法》規(guī)定，繼續(xù)教育內(nèi)容分為公需科目和專業(yè)科目，專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的時間：中高級專業(yè)技術(shù)人員每年累計不少于86學(xué)時，其中專業(yè)科目不少于60學(xué)時、公需科目不少于26學(xué)時；初級專業(yè)技術(shù)人員每年累計不少于74學(xué)時，其中專業(yè)科目不少于52學(xué)時、公需科目不少于22學(xué)時。
因此，今年晉升高級職稱的人員接受繼續(xù)教育學(xué)時從2008年至2012年，專業(yè)科目必須累計達(dá)到300學(xué)時，公需科目達(dá)到26學(xué)時，合計326學(xué)時。晉升中級職稱的人員接受繼續(xù)教育學(xué)時從2009年至2012年，專業(yè)科目必須累計達(dá)到208學(xué)時，公需科目達(dá)到22學(xué)時，合計230學(xué)時。
據(jù)了解，今年我市公需科目的培訓(xùn)依托全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)開展試點工作，沒有參加公需科目培訓(xùn)的專業(yè)技術(shù)人員，可根據(jù)自己實際情況，選擇登錄學(xué)習(xí)。繼續(xù)教育審驗時間定于今年8月29日至9月30日，審驗的程序和提交材料程序與往年相同。
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